“我曉得”是障礙個人開（kāi）展的一座大山（shān）時，覺（jiào）得（dé）有點蒙（méng）。經過學習定製epp泡沫箱，才終於明白了個中深意。作為一個成年人，welcome6分彩自以為曉得（dé）很多道理：身體是反動的本錢，功在不（bú）舍，好孩子是誇出來的等等。。。等到要做的時（shí）分，一句“我（wǒ）曉得”一帶而（ér）過，那麽何時（shí）開端（duān）行動（dòng）？詳細怎樣行動？卻不斷沒（méi）有答案。

       在做人生、工作中的各種目的方（fāng）案前，定製（zhì）epp泡沫箱應深入考慮，遵（zūn）照EPP的課程思緒，停止全方位的設計規劃，從而達成曉得、悟（wù）到、學到，最終得到的轉變。

       書中說（shuō），除了你本（běn）人，沒有人（rén）能通知（zhī）你什麽目的最適宜。學習EPP之前，覺得特別忙。為工（gōng）作，為孩子，為家人（rén）。學習了EPP之後，在Helena何教練的引領下，和同窗們一同運用生命輪梳理（lǐ）人生六大（dà）範疇。

       看（kàn）著工具表上的結論，猛然醒悟：不斷（duàn）沉溺於好員工，好女（nǚ）兒，好妻子和好媽媽的角色，唯獨無暇顧及做更好的本人。丟了初心，自覺追求，求到而不喜，是（shì）由（yóu）於（yú）沒有看清本人（rén）的方向。經過學（xué）習，我明白了（le）屬於本（běn）人的人生目的（de）及高報答活動清單，將時間精神投注於成就“全方位（wèi）人生”。定製epp泡沫箱均衡，掌控，充實，成就，覺得又（yòu）找回了心中的本人。

       EPP講：圓滿主義者會障礙團隊的進步。學習EPP之前，我（wǒ）是一個對“圓滿”有執念的人，但“圓滿主義“和“管理”在一同並不會產生美好的（de）化學反響。定製epp泡沫（mò）箱在過去的認知局限下，以（yǐ）為大包大攬，讓員工開心輕鬆，就是好指導了。